Offert
Objectifs de ce support:
Une fois l’alphabet appris, l’enseignant doit rapidement montrer l’utilité d’un tel savoir à ses élèves pour qu’ils en comprennent l’importance et qu’ils consolident leurs acquis.
Aller vite ne veut pas dire se précipiter…
Afin d’avancer surement mais progressivement rien de tel que de faire travailler les syllabes avant de faire lire des mots entiers qui sont une succession de syllabes…
Ce syllabaire permet justement aux élèves de s’entraîner, par une manipulation ludique, à assembler des consonnes et des voyelles puis des sons complexes (par la suite) pour arriver à les décoder et trouver ainsi le son de la syllabe, ainsi, construite.
Ainsi, les élèves établissent les bases solides de la lecture tout en passant un bon moment….
3 Pdf:
Les lettres sons au code couleur Montessori (consonnes en bleues, voyelles en rouge, sons complexes en vert).
Notice explicative fournie.
| Poids | ND |
|---|---|
| Type de supports | Supports en PDF, Supports prêts à être utilisés |
| Forme du syllabaire | Forme papillon, Forme camion de pompiers, Forme rectangulaire, Les 3 formes (papillon+camion de pompiers+rectangulaire) |
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